Czas wolny w hierarchii ważności działań dzieci i młodzieży w świecie ICT - opinie uczniów i nauczycieli, 2022, Eunika Baron-Polańczyk , Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika, T. 44, Nr 2, 151--174, ISSN: 0208-5313, bibliogr. tab. wykr. summ. https://apcz.umk.pl/AUNC_PED/issue/view/2597
Słowa kluczowe: badania diagnostyczno-korelacyjne, czas wolny, kompetencje informacyjne, korelacja opinii, wykorzystywanie ICT
Kod: CZR-N-WYKAZ BibTeX (pkt. 70) DOI: 10.12775/AUNC_PED.2022.018