10053.
Gotowość dzieci z klas integracyjnych do altruizmu i prospołecznych zachowań,
2011,
Jolanta Lipińska-Lokś ,
W: Uszkodzenie, niepełnosprawność, upośledzenie - aspekty teoretyczne i praktyczne w pedagogice XXI wieku, 2011 / red. nauk. Teresa Żółkowska, Lilianna Konopska, Dorota Szarkowicz, Szczecin: Volumina.pl Daniel Krzanowski, (Pedagogika specjalna - koncepcje i rzeczywistość, tom VII), s. 35--45, ISBN: 9788362355631
Kod:
MOR-NANG
BibTeX
(pkt. 5)
[WZCZ-13072] [data modyf. 06-04-2021 13:59]