14388.
Edukacja zintegrowana w argumentacji konstruktywizmu i obiektywizmu. Ujęcie dualistyczne i niereduktowalne,
2006,
Agnieszka Nowak-Łojewska ,
W: Konstruowanie autorskich programów kształcenia stymulujących i wspierających rozwój uczniów w kształceniu szkolnym i pozaszkolnym: Praca zbiorowa, 2006 / pod red. Janusza Gniteckieg, Poznań: Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, (Problemy Rozwoju Edukacji, nr 25), s. 49--60, ISBN: 8386273623
Kod:
MOR-NANG
BibTeX
(pkt. 5)
[WZCZ-8666] [data modyf. 06-04-2021 13:59]