Edukacja inkluzyjna, aby nie była iluzją...,
2019,
Jarosław Bąbka , Agnieszka Nowicka ,
Niepełnosprawność. Dyskursy pedagogiki specjalnej: Dziecinstwo z niepełnosprawnością. Edukacja. Wsparcie terapeutyczzne. Doświadczenia rodziców, nr 36, 11--30, ISSN: 2080-9476, eISSN: 2544-0519,
bibliogr.
summ.
https://niepelnosprawnosc.ug.edu.pl/archiwum.html
Słowa kluczowe: didderences, education, edukacja, inclusion, inkluzja, różnice, special educational needs, specjalne potrzeby edukacyjne
Kod: CZR-N-WYKAZ
BibTeX
(pkt. 70)